A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, considerando a importância de ampliar o conhecimento dos alunos sobre o Meio Ambiente, de incentivar na escola a pesquisa, a produção e a gestão de projetos desenvolvidos pelos próprios alunos, instituiu I Concurso “Aventuras no Caminho das Águas”, em parceria com o Parque Aquático Wet’n Wild.
1. Regulamento
Apresenta as orientações básicas para participação no Concurso.
2. Vencedores
Apresenta os 3 (três) vídeos vencedores:
• Diretoria de Ensino de Capivari, Escola Estadual Profa. Joana de Aguirre Marins Peixoto;
• Diretoria de Ensino de Capivari, Escola Estadual Hélio Cerqueira Leite
• Diretoria de Ensino de Jundiaí, Escola Estadual Profa. Maria José Maia de Toledo.
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, considerando a importância de incentivar a pesquisa, a produção artística e cultural e promover o conhecimento da história e da cultura de Portugal entre os alunos da Rede Estadual de Ensino, instituiu o Concurso de Vídeo “Portugal e Eu” em parceria com o Consulado Geral de Portugal em São Paulo.
Apresenta as orientações básicas para participação no Concurso.
Vencedores
Diretoria de Ensino de Americana, Escola Estadual Comendador Emílio Romi
Diretoria de Araraquara, Escola Estadual Bento de Abreu
Diretoria de Ensino de Santo André, Escola Estadual Dr. Manoel Grandini Casquel
Diretoria de Ensino de São Bernardo do Campo, Escola Estadual Ministro Laudo Ferreira de Camargo
Diretoria de Ensino de São Carlos, Escola Estadual Edésio Castanho
Diretoria de Ensino de São José do Rio Preto, Escola Estadual Antônio Marin
O Secretário de Educação do Estado de São Paulo, considerando a necessidade de construção de políticas públicas de forma participativa, promoveu o Concurso de Desenho #MinhaArteNaCapa, convidando alunos e professores a participarem do processo de ilustração/diagramação do KIT ESCOLAR-2019, como uma ação da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo para a integração dos projetos Gestão Democrática e Cozinheiros da Educação.
Apresenta as orientações básicas para participação no Concurso.
Vencedores
Conheça os trabalhos vencedores.
O Secretário de Turismo e o Secretário da Educação do Estado de São Paulo, considerando a importância de incentivar a pesquisa, a produção artística e cultural, promover o conhecimento e a valorização da cidade onde os alunos e alunas da Rede Estadual de Ensino residem, instituem o Concurso de fotografia: “DESCUBRA SUA CIDADE”.
1. Regulamento
Apresenta as orientações básicas para participação no Concurso.
2. Orientações técnicas
Veja os vídeos contendo orientações para a produção de fotografias com qualidade.
Tutorial / Dicas / Turismólogo? / Fotógrafo?
3. Vencedores
Conheça os trabalhos vencedores.
O Secretário de Educação, nos termos do inciso V, do artigo 2º da Lei 14.923, de 28, D.O. de 29-12-2012, comunica que fica instituído o Concurso De Música “Vozes pela Igualdade de Gênero – 3ª Edição – 2018: Em todos os lugares. Em pé de igualdade!”, com o objetivo de conhecer e difundir na rede estadual de ensino a reflexão sobre o exercício efetivo dos direitos da mulher à vida, à segurança, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, à moradia, ao acesso à justiça, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária; conscientizar alunos, professores, funcionários e comunidade escolar das unidades escolares através de ações educativas para a promoção da igualdade e empoderamento das mulheres em todos os âmbitos sociais, econômico e político; refletir sobre a desigualdade na construção social de gênero, especialmente seus efeitos nas experiências femininas de uma perspectiva problematizadora e crítica; reconhecer e refletir sobre as formas de manifestação da desigualdade entre homens e mulheres na educação, nos esportes, no mercado de trabalho e na política; promover a participação plena e efetiva das mulheres e a igualdade de oportunidades para a liderança em todos os níveis de tomada de decisão na vida política, econômica e pública; divulgar a produção dos alunos da escola pública paulista, na área tema do concurso.
O referido concurso, é destinado aos alunos regularmente matriculados e frequentes nos cursos de Ensino Médio Regular ou na modalidade Educação de Jovens e Adultos – EJA, da rede estadual de ensino de São Paulo
Confira o regulamento contendo as regras para participação no concurso.
Conheça os vídeos finalistas da edição desse ano.
Confira o vídeo vencedor gravado em estúdio.
A Fundação Dorina Nowill para Cegos e a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, com o objetivo de estimular o conhecimento de estudantes da rede estadual de São Paulo sobre a deficiência visual, inclusão de pessoas com deficiência e a história de pessoas que lutaram por esta causa como Dorina de Gouveia Nowill, que em 2019 completaria 100 anos se estivesse viva, instituíram o Concurso de Vídeos “Dorina Nowill: um mundo além das barreiras”.
A premiação pretendeu valorizar os trabalhos dos estudantes que abordaram a história de Dorina Nowill na luta da inclusão de pessoas com deficiência visual na sociedade.
Tal iniciativa destaca a importância da inclusão de pessoas cegas ou com baixa visão no Brasil e no mundo.
1. Regulamento
Apresenta as orientações básicas para participação no Concurso.
2. Vencedores
Apresenta os 3 (três) vídeos vencedores:
• Diretoria de Ensino de Sumaré, Escola Estadual Euzébio Antônio Rodrigues,
• Diretoria de Ensino de Taubaté, Escola Estadual Dr. Cerqueira César,
• Diretoria de Ensino de Jundiaí, Escola Estadual Prof. Antonio Dutra.
O Secretário da Educação do Estado de São Paulo, considerando a importância de: incentivar a pesquisa e a produção artística e cultural de alunos e alunas da rede estadual de ensino; resgatar o legado de produções em diferentes mídias já compartilhadas por alunos e alunas da rede estadual de ensino; promover o conhecimento e a valorização da Cidade onde os alunos e alunas residem; institui o Concurso de Curta Metragem*: Voando Alto: Festival Minha Cidade na Fita 2017, em parceria com a UNIBES Cultural. Os alunos têm como objetivo produzir um Curta Metragem de até 5 (cinco) minutos com foco em algum ponto/aspecto social/cultural/histórico da Cidade que inspire o desafio de equilibrar o uso de tecnologias contemporâneas e a vida real no “aqui e agora” da Cidade.
Regulamento
Apresenta as orientações básicas para participação no Concurso.
Vídeos vencedores
E.E. Prof. Milton da Silva Rodrigues
E.E. Zenaide Vilalva de Araújo
O Secretário de Educação do Estado de São Paulo, considerando a importância de: incentivar a pesquisa, a produção artística e cultural; propor desafios à capacidade criativa e ao imaginário e desenvolver a capacidade de comunicação de alunos e alunas da rede estadual de ensino institui o Concurso de Desenho #PintandoDinossaurosSP2017. O concurso busca fornecer para o aluno o trabalho com o desenho e a pintura como um importante canal de comunicação e expressão, único e pessoal, desafiar o potencial criativo e imaginário, estimulando e desenvolvendo capacidade de expressão dos alunos e alunas da rede pública estadual, desenvolvendo a criatividade e a relação simbólica entre as linguagens verbal e não verbal, também quer ampliar o conhecimento de alunos e alunas sobre o trabalho dos cientistas, paleontólogos, historiadores, dos organismos (conhecer as características, hábitos e diversidade de exemplares) e dos ecossistemas do passado da Terra, por fim, promovendo, divulgação e compartilhamento nas redes sociais das produções dos alunos da rede pública estadual de ensino. Todos os alunos e alunas da rede estadual de ensino que cursam os Anos Finais do Ensino Fundamental e o Ensino Médio são aptos a participar.
Apresenta as orientações básicas para participação no Concurso.
Vídeo que apresenta orientações de conteúdo para participação no Concurso.
Conheça os 20 trabalhos finalistas.
Conheça os 2 trabalhos vencedores e as informações gerais sobre o Concurso.
A Secretaria de Educação com foco na Gestão Democrática no cotidiano das escolas, promove o Concurso de Desenho – Mascote, com o objetivo de incentivar a pesquisa e ampliar o universo cultural dos alunos e, além disso, possibilitar o desenvolvimento de práticas pedagógicas que buscam, através da arte e da cultura, princípios de estética, de sensibilidade e de criatividade, fazendo do desenho e da pintura, um importante canal de comunicação e expressão. O CRE Mario Covas/EFAP apoiará o trabalho das unidades escolares, disponibilizando o regulamento, os critérios de participação, e outras informações sobre o tema.
1. Regulamento
Apresenta as orientações básicas para participação no Concurso.
Apresenta retificação ao Regulamento publicado.
3. “Criação de Personagens em Publicidade”
Vídeo que apresenta orientações de conteúdo para a produção do desenho.
Apresenta o desenho da aluna Isabelly Lesse, da E. E. Professora Paulina Rosa, da região de Sumaré.
“QUIMOMO – tradição no Japão há mais de 2.000 anos” é o tema relacionado à cultura japonesa escolhido para os trabalhos dos estudantes da rede pública do Estado de São Paulo que participarão do Concurso de Desenho/2016, instituído pela Secretaria de Educação em parceria com a Província de Toiama no Japão, desde 2007.
O Festival de Arte e Cultura da Província de Toyama/Japão, realizado desde 1997, é um evento que inclui exposição de obras infanto-juvenis, produzidas por autores de até 15 anos de idade, vindas de localidades com as quais Toyama mantém intercâmbio.
O Programa do Festival, busca divulgar, valorizar e preservar a Cultura Japonesa, incentivando a pesquisa e difusão da produção artística dos alunos de escolas públicas de diferentes países e, ainda, reunindo em um mesmo espaço, alguns dos diversos campos da Cultura: Literatura, Artes Visuais, Dança, Música, Teatro, Ikebana, Cerimônia do Chá e trajes típicos regionais.
O Concurso tem como objetivo a ampliação do universo cultural dos participantes e, além disso, possibilitar o desenvolvimento de práticas pedagógicas que buscam, através da arte e da cultura, princípios de estética, de sensibilidade e de criatividade, fazendo do desenho e da pintura um importante canal de comunicação e expressão.
Alunos e educadores poderão avançar em seus estudos sobre a riqueza da cultura e da tradição do povo japonês, em especial sobre o traje típico japonês. E, como nos anos anteriores o CRE Máario Covas/EFAP apoiará o trabalho das unidades escolares, disponibilizando o regulamento com os critérios de participação e links contendo informações sobre o tema.
Bom trabbalho a todos!
1. Regulamento
Apresenta as orientações básicas para participação no Concurso.
2. Trabalhos selecionados
Apresenta os 15 (quinze) desenhos selecionados.
