Tema: Câncer infantojuvenil: por que investir em medicina de precisão é uma esperança para o futuro.
Público-alvo: Estudantes da rede pública estadual de São Paulo divididos em duas categorias:
Período para produção das redações nas escolas: 16/03/2026 a 15/05/2026.
Regulamento e anexos disponíveis na página do Hospital de Amor
Tema: Elementos da Natureza na Cultura Japonesa: Terra, Água, Fogo e Ar
Público-alvo: Estudantes de até 15 anos da rede pública estadual, regularmente matriculados nos Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental e no Centro de Estudos de Línguas (CEL) – Japonês.
Período para produção e seleção nas unidades escolares: 06/03 a 29/05/2026
Regulamento, clique aqui.
Anexo I, clique aqui.
Anexo II, clique aqui.
Anexo III, clique aqui.
Informações gerais
A Faculdade Zumbi dos Palmares, em sua missão de contribuir com ações que visem enfrentar a discriminação e a desigualdade étnico-racial, ainda presentes na sociedade brasileira, em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP), por intermédio da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação “Paulo Renato Costa Souza” (EFAPE), do Centro de Referência em Educação Mario Covas (CREMC), em articulação com o Centro de Inclusão Educacional da Coordenadoria Pedagógica (CINC/COPED), promove o FESTIVAL AFROMINUTO – FLINKSAMPA 2025 – 10ª Edição, aos 80 anos de vida e trajetória de Leci Brandão.
Podem participar do concurso os estudantes matriculados e frequentes na Rede Pública Estadual de Ensino, nas seguintes categorias:
Os(As) estudantes classificados(as) em 1º lugar de cada categoria receberão leitores digitais Kindle, certificados de participação e livros de literatura afro-brasileira da Editora Unipalmares e/ou de editoras parceiras. Os(as) classificados(as) em 2º e 3º lugares receberão certificados e livros.
Os(as) professores(as) orientadores(as) e as escolas dos três primeiros colocados também receberão certificados de participação e livros de literatura afro-brasileira.
Acesse o regulamento do concurso e anexos clicando aqui. Em caso de dúvidas, encaminhe seu e-mail para premioseconcursoscre@educacao.sp.gov.br.
O Consulado Geral da República Popular da China em São Paulo em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP), por intermédio da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAPE) e o Centro de Referência em Educação Mario Covas (CREMC) em articulação com a Coordenadoria Pedagógica (COPED), com o intuito de promover a cultura chinesa no Brasil, realiza o Concurso de Redação – 2ª Edição/2025: “China e Brasil: uma amizade que atravessa as montanhas e mares”.
Podem participar deste Concurso de Redação todos os estudantes matriculados nas escolas da rede pública estadual, jurisdicionadas às 91 Diretorias Regionais de Ensino do Estado de São Paulo, divididos em duas categorias:
· Categoria I – Anos Finais do Ensino Fundamental (8º e 9º anos);
· Categoria II – Ensino Médio (1ª, 2ª e 3ª séries).
Serão premiadas 33 (trinta e três) redações de cada categoria, conforme descrito abaixo:
| Premiação estudantes por categoria | |||
| Colocação | Quantidade | Prêmio estudante vencedor | |
| 1º Lugar | 01 redação | 01 (um) smartphone | Certificado de participação |
| 2º Lugar | 02 redações | 01 (um) tablet | Certificado de participação |
| 3º Lugar | 05 redações | 01 (um) relógio inteligente | Certificado de participação |
| 9º ao 33º | 25 redações | 01 (uma) mochila | |
| Premiação professor(a) orientador(a) por categoria | |
| Colocação | Prêmio |
| 1º, 2º, 3º lugar de cada categoria | 01 (uma) caixa de som |
Acesse o regulamento e anexos do Concurso clicando aqui.
Em caso de dúvidas, encaminhe seu e-mail para premioseconcursoscre@educacao.sp.gov.br.
Tema: Vacina contra o HPV: a prevenção do câncer pode estar no seu braço
Público-Alvo: Anos finais do Ensino Fundamental (9º ano) e Ensino Médio (1ª, 2ª e 3ª séries)
Período para produção das redações nas escolas: 17 de março a 16 de maio de 2025.
Regulamento: clique aqui.
Folha de Redação: clique aqui.
Sugestão de Autoavaliação do Aluno: clique aqui.
Grade de correção: clique aqui.
Mais informações em: https://iep.hospitaldeamor.com.br/projetos/concurso-de-redacao/
Tema: Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS)
Público-Alvo: Ensino Médio (1ª, 2ª e 3ª séries)
Período para produção das composições, gravação dos vídeos e seleção nas escolas: 28/03 a 30/05/2025.
Regulamento, clique aqui.
Anexos, clique aqui.
Mais informações em: https://www.tce.sp.gov.br/facasuaparte
Tema: Jardim japonês
Público-alvo: estudantes com até 15 anos de idade das escolas da rede pública estadual de ensino, regularmente matriculados nos Anos Iniciais e Anos Finais do Ensino Fundamental e no Centro de Estudos de Línguas (CEL) – japonês.
Período para produção e seleção dos desenhos nas unidades escolares: 07/04 a 30/05/2025
Regulamento, clique aqui.
Anexos, clique aqui.
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP) – por intermédio da Escola de Formação dos Profissionais da Educação “Paulo Renato Costa Souza” (EFAPE) e do Centro de Referência em Educação Mario Covas (CREMC), em articulação com a Coordenadoria Pedagógica (COPED) – em parceria com a Secretaria do Meio Ambiente, Infraestrutura e Logística do Estado de São Paulo (SEMIL) – incluindo a Assessoria de Mudanças Climáticas do Gabinete e a Coordenadoria de Educação Ambiental (CEA), de acordo com as diretrizes da Resolução Conjunta SIMA/SEDUC 01, de 7-10-2019 que institui o “Programa de Alfabetização Ambiental” –, a fim de promover o desenvolvimento de temáticas socioambientais dos processos de ensino e de aprendizagem dos estudantes da rede pública estadual de ensino do estado de São Paulo, em consonância com o Currículo Paulista, lançam o Concurso de Redação ADAPTA Escola SP: Mudanças Climáticas e as Ações das Comunidades Escolares do Estado de São Paulo.
O tema do Concurso é MUDANÇAS CLIMÁTICAS e as redações podem explorar temas relativos à mitigação, assim como a adaptação e resiliência.
A produção textual deverá ser realizada em equipe composta por 3 (três) estudantes e atender a estrutura do gênero para cada categoria:
CATEGORIA I – Campo das Práticas de Estudo e de Pesquisa, “Você sabia que”;
CATEGORIA II e III – Gênero dissertativo-argumentativo.
Podem participar deste Concurso de Redação todos os estudantes matriculados nas escolas da rede pública estadual, jurisdicionadas às 91 Diretorias Regionais de Ensino do Estado de São Paulo – Tempo Parcial ou Integral, bem como atendimento e modalidades educacionais: Educação de Jovens e Adultos (EJA e CEEJA); Programa Educação nas Prisões; Centros de Internação da Fundação CASA; Classes Domiciliares e Hospitalares; Comunidades Tradicionais e Comunidades Quilombolas; Educação Escolar Indígena, divididos em 03 (três) categorias:
Categoria I – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (5º ANO);
Categoria II – ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (6º ao 9º ANO);
Categoria III – ENSINO MÉDIO (1ª a 3ª SÉRIE)
Serão premiadas as 03 (três) melhores redações de cada categoria, totalizando 09 (nove) vencedores que receberão os seguintes prêmios da SEMIL*
| Prêmio por CATEGORIA | ESTUDANTE | PROFESSOR (A) ORIENTADOR(A) | ESCOLA |
| 1º LUGAR | 01 Notebook para cada um dos três estudantes do grupo que elaborou a redação vencedora. | 01 Notebook.
| 01 Notebook para a Escola. |
| 2º LUGAR | 01 Tablet para cada um dos três estudantes do grupo que elaborou a redação vencedora. | 01 Tablet.
| 01 Tablet para a Escola. |
| 3º LUGAR | 01 Leitor de livros digitais (e-books) para cada um dos três estudantes do grupo que elaborou a redação vencedora. | 01 Leitor de livros digitais (e-books).
| 01 Leitor de livros digitais (e-books) para a Escola. |
* Todos os ganhadores, ao receberem seus prêmios, deverão assinar um termo de recebimento dos equipamentos, devendo ser assinado pelos responsáveis legais para os menores de 18 anos.
Conheça a lista dos finalistas
Premiação dia 13/12/2024: Cancelada. (Prevista para ocorrer no 1º Bimestre de 2025)
Para saber mais:
VÍDEO: Orientações aos Professores
02/08/2024 – Live Concurso Redação ADAPTA Escola SP
A SEDUC-SP, a convite do Governo da Província de Toyama, participa desde 2007 do Festival de Arte e Cultura da Província de Toyama, com produções artísticas autorais infanto-juvenis elaboradas por estudantes da rede pública estadual de ensino, selecionadas através do Concurso de Desenho “Toyama”.
O programa do Festival busca divulgar, valorizar e preservar a cultura japonesa, incentivando sua pesquisa e difusão sobre a produção artística de estudantes de Escolas Públicas de diferentes países, reunindo em um mesmo espaço alguns dos diversos campos da cultura de Toyama como Literatura, Artes Visuais, Dança, Música, Teatro, Ikebana, Cerimônia do Chá e trajes típicos regionais.
TEMA: Lendas da cultura japonesa
PÚBLICO-ALVO: Estudantes com até 15 anos de idade das escolas da rede pública estadual de ensino, regularmente matriculados nos Anos Iniciais e Anos Finais do Ensino Fundamental (Tempo Parcial e Integral) e no Centro de Estudos de Línguas (CEL) – Japonês.
PREMIAÇÃO: Os 10 (dez) desenhos finalistas serão encaminhados para a Província de Toyama / Japão e serão expostos no Festival de Arte e Cultura da Província de Toyama e no Festival de Artes Cênicas Infantil da Província de Toyama / Japão.
PPT – Exposição: Festival de Arte e Cultura da Província de Toyama 2024
CONHEÇA OS FINALISTAS: APRESENTAÇÃO
REGULAMENTO – cronograma atualizado em 10/04
ANEXO I – ETIQUETA DE IDENTIFICAÇÃO
ANEXO II – FICHA DE INSCRIÇÃO E DECLARAÇÃO DE LIBERAÇÃO DE DIREITOS AUTORAIS E IMAGEM
ANEXO III – CONCEITO DO DESENHO
O Consulado-Geral da República Popular da China em São Paulo em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP), por intermédio da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAPE) e o Centro de Referência em Educação Mario Covas (CREMC) em articulação com a Coordenadoria Pedagógica (COPED) com o intuito de disseminar a cultura chinesa no Brasil, promovem o Concurso de Redação/2024 – CHINA E BRASIL “50 ANOS DE AMIZADE PARA ALÉM DAS FRONTEIRAS”.
Público-alvo: Podem participar deste Concurso de Redação todos os estudantes matriculados nas escolas da rede pública estadual, jurisdicionadas às 91 Diretorias Regionais de Ensino do Estado de São Paulo – Tempo Parcial ou Integral, bem como atendimento e modalidades educacionais: Educação de Jovens e Adultos (EJA e CEEJA), Programa Educação nas Prisões, Classes Hospitalares, Comunidades Tradicionais e Comunidades Quilombolas; Educação Escolar Indígena, e Centros de Internação da Fundação CASA, divididos em duas categorias:
Categoria I – Anos Finais do Ensino Fundamental (8º e 9º anos);
Categoria II – Ensino Médio (1ª, 2ª e 3ª séries).
Modalidade: REDAÇÃO – Texto dissertativo-argumentativo.
Tema: China e Brasil “50 anos de amizade para além das fronteiras”
Premiação: As redações vencedoras das categorias: Categoria I – Anos Finais do Ensino Fundamental (8º ano e 9 º ano); Categoria II – Ensino Médio (1ª, 2ª e 3ª série) classificadas em 1º, 2º e 3º lugares receberão do Consulado Geral da República Popular da China em São Paulo os seguintes prêmios:
|
1º colocado (01 redação vencedora de cada categoria):
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01 (um) smartphone para cada estudante vencedor (Total = 02) + Certificado de participação;
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2º colocado (02 redações vencedoras de cada categoria):
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01 (um) tablet para cada estudante vencedor (Total = 04) + Certificado de participação;
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3º colocado (05 redações vencedoras de cada categoria):
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01 (um) relógio inteligente para cada estudante vencedor (Total = 10) + Certificado de participação.
|
PPT- APRESENTAÇÃO DA CERIMÔNIA DE PREMIAÇÃO – realizada no dia 05/12/2024
Confira a lista com os finalistas do Concurso (a classificação final foi divulgada na cerimônia de premiação, dia 05/12/2024 e consta na apresentação acima).
CATEGORIA ENSINO MÉDIO
|
Diretoria |
Escola |
Estudante |
Seg |
Professor Orientador |
|
CARAGUATATUBA |
EE Benedito Miguel Carlota |
Manoela Oliveira dos Santos |
EM |
Flávio Jorge Lima |
|
MOGI DAS CRUZES |
EE Américo Sugai |
Gabriela Vitoria da Costa Nicodemos |
EM |
Leila Amorim |
|
SÃO JOÃO DA BOA VISTA |
EE Coronel Cristiano Osório de Oliveira |
Kamilly Victorya Moreira Ferreira |
EM |
Lilian Felice Macedo Dos Santos |
|
MOGI DAS CRUZES |
EE Professora Dora Peretti de Oliveira |
Vitória Quintão Magnani |
EM |
Edna Moreira da Silva |
|
GUARULHOS NORTE |
PEI – EE Professor Celso Piva |
Adriano Araujo Rosa |
EM |
Marilene Oliveira Silva |
|
CAMPINAS OESTE |
EE Flavio de Carvalho |
Ryan Gomes de Oliveira |
EM |
Maria Lucia Zafalon Bento |
|
MOGI MIRIM |
EE Profª Maria do Carmo de Godoy Ramos |
Maria Eduarda Rodrigues dos Santos |
EM |
Denilson N. Crepaldi |
|
NORTE 1 |
PEI – EE Doutor Joaquim Silvado |
Ligia Oliveira Damasceno |
EM |
Amabile Stefani Bezerra |
CATEGORIA ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
|
Diretoria |
Escola |
Estudante |
Seg |
Professor Orientador |
|
CARAGUATATUBA |
EE José Celestino Aranha |
Hebert Pietro Costa |
EF |
Lidiane Garcia |
|
CARAGUATATUBA |
EE José Celestino Aranha |
Guilherme de Souza Freitas |
EF |
Lidiane Garcia |
|
BOTUCATU |
EE Professora Maria Aparecida Justo Salvador |
Camila Rufato Tineu |
EF |
Alessandro Antonio de Campos |
|
LIMEIRA |
EE Professor William Silva |
Julya de Campos Frota |
EF |
Érica T. Sanches Vicente |
|
SANTOS |
EE Dona Luiza Macuco |
Fernanda Costa Fonseca |
EF |
Maria de Fátima Silveira de Mendonça |
|
SANTOS |
EE Dona Luiza Macuco |
Ana Clara Barbosa da Silva Castro |
EF |
Edilene da Silva Beraldo |
|
TABOÃO DA SERRA |
EE Doutor Carlos Koch |
Heloisa Rodrigues Santana Maciel |
EF |
Karina Alves Portugal da Silva |
|
MOGI MIRIM |
EE Professor João Alvarenga |
Natasha Cristina da Silva |
EF |
Rosiane Toniato Andrade |
Para saber mais:
VÍDEO: Orientações aos Professores
ANEXOS 1, 3 e 4 – Disponibilizado em Word para baixar o arquivo e facilitar o preenchimento das informações, imprimir e colher a assinatura do Responsável Legal para menores de 18 anos;
ANEXOS 2, 5, 6 e 7 – Disponibilizado em PDF para impressão.
